PRIMERO DE MAYO 0995L FEBRERO

ESCRITOS DEL CORAZÓN

Lectura individual. Se realizaron lecturas ante el grupo de las investigaciones individuales que se realizaron sobre los poemas. 
Lectura en equipos. Lectura de poemas de un libro de extraído de la biblioteca escolar. (en equipos mezclados de los tres grupos)  
Angología de poemas: Elaborada a partir de la recopilación de poemas elaborados por los alumnos de la escuela. 
Poemas seleccionados como unos de los mejores.


 Poema considerado sobresaliente, debido a que el alumno que lo realizo esta considerado dentro de los alumnos con dificultades en lectura y escritura, así como también en comprensión lectora.

  

Objetivo:
Elaborar una antología de poemas escritos por los estudiantes, para integrarla al acervo de la biblioteca escolar.

Actividades previas:
·         El docente solicitara a los alumnos, elaborar una investigación referente a los poemas, en textos informativos y con sus papás.
·         Solicitar hojas de colores y blancas, plumones, lapiceros, etc.
·         Preparar el lugar en el cual se trabajar el trabajo final.


Desarrollo (en la biblioteca):
·         El alumno buscará libros de poemas, para identificar en ellos las partes del poema que deben de contener de acuerdo  a la investigación realizada.
·         El alumno a partir de lo percibido durante la observación de los libros, e información brindada durante las clases de español, elaboraran poemas relacionados con el amor y la amistad.
·         Recopilar los poemas de los alumnos de los tres grados, para realizar una antología con los poemas elaborados.

Evidencias: fotografías y antología elaborada por los alumnos.

Materiales:
·         Hojas, plumones, pintura, lapiceros.
·         Libros de poemas.
·         Investigaciones



 Cleofas Jessika Chávez Méndez, Daniel Ayala Platas
     

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